ERRITMOA ETA PSIKOMOTRIZITATEA

Unitate bakoitzean sartutako irudiak lantzen dira. Konbinazio posible guztiak pixkanaka aurkezten dira. Horretarako, gorputz-perkusioan, lateralitatean eta polirritmian , oinarritutako ariketak egiten dira, betiere ikaslearentzako entzumen-erreferente batekin, eta askotariko musika-oinarriekin, gure ikasleen barne-pultsazioaren zentzua finkatzeko.

DIKTAKETA ERRITMIKOA

Ikasleak entzun dituen erritmo guztiak identifikatu eta idatzi behar ditu plataformaren modulu interaktiboan. Horren bidez, unitate bakoitzean landutako figura erritmikoen kokapen mental ezin hobea lortu nahi dugu.

INPROBISAZIO ERRITMIKOA

Plataformak ausaz garatzen ditu irakasleak definitutako konbinazio erritmikoak. Konbinazio horiek egindako lanaren osagarri dira eta inprobisazioak egitea ahalbidetzen dute, bakarka zein taldean.

TEORIA

Ikastaro bakoitzeko hogei unitateetan banatutako bloke txikitan egituratzen da.

TEORIAREN BIDEOAK

Unitate bakoitzean bideo bat dago, argigarria eta dinamikoa, , , aulavirtualmusica.com-ek ekoitzia. Bideo horren bidez, irakasleak eskolan irakatsi dituen kontzeptuak errepasatu ditzake ikasleak.

PLATAFORMAKO GALDETEGI TEORIKOAK

Unitate bakoitzak, edukien artean, galdetegi teoriko bat du. Galdetegi horretan ikasleek hainbat galdera erantzun beharko dituzte, eta irakasleak, horrela, haien eboluzioaren jarraipena egingo du. Zein gai ezagutzen diren hobeto eta zein gairi eragin diezaiekegun jakingo dugu. Galdera-sorta horiek dibertigarriak eta atseginak dira ikasleentzat. Ikasturtean zehar, supergaldera-sorta batzuk ere badaude, eta, ebaluazio gisa, ikasleen bilakaeraren jarraipena egingo dugu.

aulavirtualmusica.com-en  irakasleak edozein unetan jarrai ditzake bere gela osoaren aurrerapenak.

TEORIA JOKOAK

Batez ere azken ikasturteetan, plataforma birtualak material teoriko horri guztiari joko batzuk gehitu dizkio, ikasleek ikasten dutena indartzeko. Imajinatzen duzu tonalitateak karta-jokoen bidez ikastea? Edo konpas konposatuak plataforma-joko baten bidez? Hori da aulavirtualmusica.com

IDATZIZKO GALDETEGIAK ETA KALIGRAFIA

Teoria-ariketak idatziz egiteko orrialde batzuk aurkituko ditugu liburuan, baita kaligrafia musikala praktikatzeko tarte bat ere.

NOTAK IRAKURTZEA ETA ARINTASUNA

Plataformak notak irakurtzeko modulu bat dauka, erregulatu daitekeen abiadurako klabeetan, irakurtzeko arintasuna hobetzeko.

IKASGAIAK AKONPAINAMENDUAREKIN

Hiru ikasgai daude unitateko, eta ikasleak bitarteetan, irudi erritmikoetan eta abarretan murgiltzen dira pixkanaka. Ikasgai guztiak konposizio originalak,dira, eta musika-estilo gehienak ezagutzeko aukera ematen duten eta harmoniaren elementu desberdinei buruzko ezagutza ematen duten akonpainamenduak dituzte.

Ikasgai bakoitzaren klabea (Sol, Fa laugarren mailan eta Do hirugarrenean) lehenengo kurtsotik aukeratu daiteke, ikasle guztiek jotzen ikasten ari diren musika-tresnaren klabean praktikatu dezaten. Ikasgai guztiek dute “dortoka modua”, ikasleak nahi duen abiaduran lan egiteko aukera ematen duena; gero “tempo” moduan egin daitezke, proposatutako akonpainamenduarekin.

INTONAZIOA

La plataforma aulavirtualmusica.complataformak intonazioko modulu espezifiko eta progresibo bat du, unitate bakoitzean txertatua. Ikasleak kantatu egiten du eta plataformak denbora errealean zuzentzen dio. Horrela, irakasleak ikasleen eboluzioaren jarraipena egin dezake, programak egindako ariketen berri ematen baitie biei.

Diktaketak

Musika-hizkuntza ikasteko prozesuaren amaieran, aulavirtualmusica.com metodoak hainbat ariketa mota proposatzen ditu:

• Bete beharreko diktaketak: , ikasleek noten altuerak eta iraupenak ezagutu eta liburuan jaso behar dituzte.

• Plataformako diktaketa interaktiboak: , irakasleak beharrezkoak iruditzen zaizkion errepasorako ariketak jartzen dizkio ikasleari, nahi dituen notekin.

• Diktaketa-jokoak: , aholkularitza pedagogikoarekin eta psikologikoarekin, entzumena eta ulermen musikala era ludikoan garatzeko.

JOKOAK

Aulavirtualmusica joko desberdin bat eskaintzen du unitate bakoitzean. Plataformak, karta-jokoak, bizkortasun-jokoak, tenis-jokoak, trebetasun-jokoak, etab.

Joko guztiak originalak dira, aulavirtualmusica.com-ek garatu ditu aholkularitza psikopedagogikoarekin, eta musika-hizkuntza era ludikoan ikastera bideratuta daude. Ikasleek beren buruarekin, ikaskideekin eta, zenbait jokotan, beste ikastetxeetako ikasleekin lehia daitezke.

JOKALARI ANITZEKO JOKOAK

Ikasgelan erabiltzeko pentsatuta daude, eta hamabi erabiltzaile aldi berean . konektatzeko aukera ematen dute. Imajinatzen duzu bitarteak horrela ikastea? Hori da aulavirtualmusica.com

ANALISI MODULUA

Akordeak, zatiak, aplikatutako bitarteak eta funtzio tonalak ezagutzea. Analisi-moduluei esker melodiak asmatzea ez da inoiz hain erraza izan. Bideoak eta ariketa praktikoak ditu.

AUDIZIO MODULUA

Instrumentuak, konpositoreak, musika-formak eta partituraren elementuak ezagutzeko. Alde ludikoa eta ezagutza nahasten dituzten  grabazioak, bideoak eta jarduerak qditu

DIKTAKETA MODULUA PLUS

Akorde eta eskalen diktaketak eta oinarrizko ariketak bi ahotsetan.

Plataformak hainbat baliabide eskaintzen dizkie irakasleei,etengabe hazten ari direnak, eta hezkuntza-komunitateko kideek ikasgeletan antzematen dituzten premietan oinarritzen dira. Gaur egun ondorengoak ditugu::

• Pentagrama-txantiloia, arbel digitaletan edo ukipen-paneletan erabiltzeko.
• Konpas sinpleetan eta konposatuetan erritmoak zoriz sortzeko tresna.
• Lehen begiratuko irakurketa sorgailua hainbat klabetan
• Irakasleak programatu ditzakeen intonazio-ariketak denbora errealean.